한국어 중급 학습자를 대상으로 가르치는 <학생용 수업자료>
주제 : 약속 시간에 늦으면 안 돼요
수업 시간: 60분
학습 대상: 한국어 중급 학습자
오늘의 문법: V-(으)면 안 되다 / V-(으)려면
1쪽. 오늘의 주제와 생각 열기
1. 오늘 무엇을 배울까요?
오늘은 약속과 시간에 대해 이야기하면서 다음 표현을 배워 봅시다.
오늘의 학습 목표
□ ‘-(으)면 안 되다’를 사용하여 금지하거나 하지 말아야 할 행동을 말할 수 있다.
□ ‘-(으)려면’을 사용하여 어떤 일을 하기 위한 조건이나 방법을 말할 수 있다.
□ 친구와 약속할 때 지켜야 할 규칙을 말할 수 있다.
□ 학교, 직장, 공공장소에서 지켜야 할 규칙을 표현할 수 있다.
2. 생각해 봅시다.
다음 상황을 읽고 친구와 이야기해 봅시다.
민수와 지영은 오후 2시에 카페에서 만나기로 했습니다.
그런데 민수가 2시 30분에 도착했습니다.
질문
① 민수는 왜 늦었을까요?
→ __________________________________________
② 지영의 기분은 어떨까요?
→ __________________________________________
③ 친구와 약속할 때 무엇을 지켜야 할까요?
→ __________________________________________
④ 약속 시간에 늦지 않으려면 어떻게 해야 할까요?
→ __________________________________________
3. 이런 표현을 알아봅시다.
표현의미| 약속을 하다 | 만나거나 어떤 일을 하기로 정하다 |
| 약속 시간을 지키다 | 정한 시간에 맞추다 |
| 늦다 | 정해진 시간보다 늦게 오다 |
| 미리 연락하다 | 일이 생기기 전에 연락하다 |
| 일찍 출발하다 | 예정 시간보다 앞서 떠나다 |
| 기다리다 | 어떤 사람이 오기를 바라면서 시간을 보내다 |
| 사과하다 | 잘못한 일에 대해 미안하다고 말하다 |
| 배려하다 | 다른 사람의 입장이나 상황을 생각하다 |
말해 봅시다.
나는 약속 시간에 보통 어떻게 하는 편이에요?
□ 항상 일찍 가요.
□ 보통 약속 시간에 맞춰 가요.
□ 가끔 늦어요.
□ 자주 늦는 편이에요.
나의 경험을 한 문장으로 말해 보세요.
저는 약속 시간에 ________________________________.
2쪽. 문법 ① — V-(으)면 안 되다
1. 문장을 읽어 봅시다.
약속 시간에 늦으면 안 돼요.
이 문장은 어떤 의미일까요?
→ 약속 시간에 늦는 것은 좋지 않거나 허용되지 않는다는 뜻입니다.
‘-(으)면 안 되다’의 의미
V-(으)면 안 되다
→ 어떤 행동을 금지하거나 제한할 때 사용합니다.
한국어로 다음과 같이 표현할 수 있습니다.
~하면 안 돼요.
~해서는 안 돼요.
예:
수업 시간에 떠들면 안 돼요.
도서관에서 큰 소리로 이야기하면 안 돼요.
다른 사람의 물건을 함부로 사용하면 안 돼요.
2. 형태를 알아봅시다.
① 받침이 있는 동사
동사 + -으면 안 되다
기본형활용| 먹다 | 먹으면 안 돼요. |
| 앉다 | 앉으면 안 돼요. |
| 늦다 | 늦으면 안 돼요. |
| 읽다 | 읽으면 안 돼요. |
② 받침이 없는 동사
동사 + -면 안 되다
기본형활용| 가다 | 가면 안 돼요. |
| 오다 | 오면 안 돼요. |
| 자다 | 자면 안 돼요. |
| 이야기하다 | 이야기하면 안 돼요. |
③ ‘ㄹ’ 받침 동사
ㄹ + 면 → ㄹ 탈락
만들다 → 만들면 안 돼요.
열다 → 열면 안 돼요.
3. 문법 연습
다음 동사를 이용하여 문장을 완성하세요.
① 먹다
→ __________________________________________
② 가다
→ __________________________________________
③ 늦다
→ __________________________________________
④ 떠들다
→ __________________________________________
⑤ 뛰다
→ __________________________________________
⑥ 만들다
→ __________________________________________
3쪽. 문법 ② — 허용과 금지
1. 비교해 봅시다.
한국어에서는 어떤 행동을 허용할 때와 금지할 때 서로 다른 표현을 사용합니다.
허용금지| V-아/어도 되다 | V-(으)면 안 되다 |
| 들어가도 돼요. | 들어가면 안 돼요. |
| 사진을 찍어도 돼요. | 사진을 찍으면 안 돼요. |
| 먹어도 돼요. | 먹으면 안 돼요. |
| 사용해도 돼요. | 사용하면 안 돼요. |
예를 들어 봅시다.
A: 여기에서 사진을 찍어도 돼요?
B: 네, 찍어도 돼요.
또는
A: 여기에서 사진을 찍어도 돼요?
B: 아니요. 사진을 찍으면 안 돼요.
2. 상황을 보고 문장을 만들어 봅시다.
① 도서관
도서관에서는 ______________________________.
힌트: 큰 소리로 이야기하다
→ __________________________________________
② 교실
수업 시간에는 ______________________________.
힌트: 떠들다
→ __________________________________________
③ 영화관
영화가 시작하면 ____________________________.
힌트: 휴대전화를 크게 사용하다
→ __________________________________________
④ 병원
병원에서는 _________________________________.
힌트: 큰 소리로 이야기하다
→ __________________________________________
⑤ 버스 안
버스 안에서 _________________________________.
힌트: 뛰다
→ __________________________________________
3. 맞으면 O, 틀리면 X
① 도서관에서는 큰 소리로 이야기하면 안 돼요. ( )
② 수업 시간에는 친구와 계속 이야기해도 돼요. ( )
③ 약속 시간에 늦으면 안 돼요. ( )
④ 영화관에서 영화를 보는 동안 큰 소리로 이야기하면 안 돼요. ( )
⑤ 공공장소에서는 다른 사람을 배려하면 안 돼요. ( )
4. 나의 생각을 말해 봅시다.
‘하면 안 되는 행동’ 세 가지를 이야기해 보세요.
① __________________________________________
② __________________________________________
③ __________________________________________
4쪽. 문법 ③ — V-(으)려면
1. 문장을 읽어 봅시다.
약속 시간에 늦지 않으려면 일찍 출발해야 해요.
여기에서 ‘-(으)려면’은 어떤 의미일까요?
V-(으)려면
어떤 일을 하기 위한 조건이나 방법을 나타냅니다.
한국어를 잘하려면 한국어를 많이 사용해야 해요.
건강해지려면 규칙적으로 운동해야 해요.
약속 시간에 늦지 않으려면 일찍 출발해야 해요.
2. ‘-(으)려면’을 완성하세요.
보기
한국어를 잘하다 → 한국어를 많이 연습하다
한국어를 잘하려면 한국어를 많이 연습해야 해요.
① 건강해지다 → 규칙적으로 운동하다
→ 건강해지려면 ______________________________.
② 시험을 잘 보다 → 열심히 공부하다
→ 시험을 잘 보려면 __________________________.
③ 좋은 친구를 사귀다 → 먼저 인사하다
→ 좋은 친구를 사귀려면 ______________________.
④ 약속 시간에 늦지 않다 → 일찍 출발하다
→ __________________________________________.
⑤ 한국 생활에 잘 적응하다 → 한국 문화를 이해하다
→ __________________________________________.
5쪽. 종합 활동지 — 약속을 잘 지키는 사람
활동 1. 나의 약속 습관
다음 질문에 답해 보세요.
① 약속 시간에 보통 몇 분 전에 도착합니까?
□ 10~20분 전
□ 5~10분 전
□ 정시에 도착
□ 가끔 늦음
□ 자주 늦음
② 약속 시간에 늦을 것 같으면 어떻게 합니까?
□ 미리 연락합니다.
□ 전화합니다.
□ 문자 메시지를 보냅니다.
□ 그냥 약속 장소에 갑니다.
□ 기타: __________________
③ 약속 시간에 늦지 않으려면 어떻게 해야 할까요?
활동 2. 친구와 인터뷰하기
짝과 질문하고 대답해 보세요.
질문 1
약속 시간에 늦은 적이 있어요?
A: 약속 시간에 늦은 적이 있어요?
B: 네, ________________________________.
A: 왜 늦었어요?
B: ____________________________________.
질문 2
늦을 것 같으면 어떻게 해야 해요?
A: 약속 시간에 늦을 것 같으면 어떻게 해야 해요?
B: ____________________________________.
질문 3
약속 시간에 늦지 않으려면 어떻게 해야 해요?
A: 약속 시간에 늦지 않으려면 어떻게 해야 해요?
B: ____________________________________.
활동 3. 우리 모둠의 약속 규칙 만들기
여러분이 친구들과 여행을 간다고 생각해 봅시다.
즐거운 여행을 하기 위해 어떤 규칙을 지켜야 할까요?
다음 표현을 사용하세요.
V-(으)면 안 돼요.
V-(으)려면 V-아/어야 해요.
우리 모둠의 여행 규칙
① __________________________________________
② __________________________________________
③ __________________________________________
④ __________________________________________
⑤ __________________________________________
예
약속 시간에 늦으면 안 돼요.
늦지 않으려면 일찍 출발해야 해요.
활동 4. 역할극
상황
A와 B는 오후 3시에 만나기로 했습니다. 그런데 B가 20분 늦었습니다.
A의 역할
- 친구가 늦은 이유를 묻습니다.
- 약속 시간에 늦으면 안 된다고 말합니다.
- 다음에는 어떻게 해야 하는지 이야기합니다.
B의 역할
- 늦은 이유를 설명합니다.
- 친구에게 사과합니다.
- 다음부터 어떻게 할 것인지 말합니다.
사용할 표현
미안해요.
늦어서 미안해요.
버스가 늦게 왔어요.
다음부터 조심할게요.
약속 시간에 늦으면 안 돼요.
늦을 것 같으면 미리 연락해야 해요.
다음부터는 일찍 출발할게요.
나의 대화
A: ______________________________________
B: ______________________________________
A: ______________________________________
B: ______________________________________
A: ______________________________________
B: ______________________________________
오늘 배운 것을 확인해 봅시다.
① ‘-(으)면 안 되다’는 언제 사용합니까?
→ __________________________________________
② 문장을 완성하세요.
약속 시간에 ____________________ 안 돼요.
③ ‘-(으)려면’을 사용하여 문장을 만들어 보세요.
④ 오늘 배운 표현으로 내가 지켜야 할 규칙을 하나 써 보세요.
오늘의 핵심 정리
⭐ V-(으)면 안 되다
금지·제한
늦으면 안 돼요.
떠들면 안 돼요.
함부로 사용하면 안 돼요.
⭐ V-(으)려면
어떤 일을 하기 위한 조건이나 방법
늦지 않으려면 일찍 출발해야 해요.
한국어를 잘하려면 많이 연습해야 해요.
⭐ 오늘의 핵심 문장
약속 시간에 늦으면 안 돼요.
약속 시간에 늦지 않으려면 일찍 출발해야 해요.
자기 평가
오늘 나는…
□ ‘-(으)면 안 되다’를 잘 사용할 수 있어요.
□ ‘-(으)려면’을 사용해서 방법을 말할 수 있어요.
□ 약속과 관련된 규칙을 한국어로 말할 수 있어요.
□ 친구와 약속에 관한 대화를 할 수 있어요.
오늘 수업에서 가장 기억에 남는 표현:
오늘 새롭게 배운 단어:
오늘 수업에서 궁금했던 점: