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<한국어> 초급, 중급, 고급 수업[문법+수업]자료 총정리689

한국어 중급 학습자용 '직장 생활'을 즈제로 공부해요. 한국어 중급 학습자를 대상으로 가르치는 '교수 학습 지도안'1. 듣기 영역 「회사 업무」단원명우리 부서는 직원을 뽑고 교육을 시키는 일을 담당하고 있어요주제직장 생활학습 대상한국어 중급 학습자 (TOPIK 3~4급 수준)학습 시간90분학습 목표의사소통 목표회사 내 부서별 업무를 듣고 이해할 수 있다.직장인의 업무 내용을 파악할 수 있다.회사 조직과 업무에 대해 설명할 수 있다.언어 목표어휘부서인사팀총무팀영업팀기획팀마케팅팀채용하다교육하다담당하다보고하다회의하다업무실적고객계약프로젝트문법-는대로-을수록-게 되다교수·학습 과정안단계교수 활동학습자 활동시간도입회사 사진 제시부서 추측하기10분제시어휘·문법 설명의미 확인20분듣기 활동1전체 듣기주제 파악15분듣기 활동2세부 듣기정보 확인20분듣기 활동3심화 듣기의견 .. 2026. 6. 20.
한국어 중급 학습자용 '취업과 면접'을 주제로 공부해요. 한국어 중급 학습자를 대상으로 가르치는 '교수 학습 지도안'Ⅰ. 교수·학습 지도안 (듣기)1. 단원명제 전공을 살릴 수 있는 직장에서 일하고 싶어요.2. 주제취업과 면접3. 학습 대상한국어 중급 학습자(다국적 학습자)4. 학습 시간90분5. 학습 목표의사소통 목표취업과 관련된 정보를 듣고 이해할 수 있다.구인 공고 및 취업 상담 내용을 듣고 핵심 정보를 파악할 수 있다.자신의 진로와 관련된 정보를 정리할 수 있다.언어 목표어휘취업구직지원서자기소개서경력전공자격증채용면접인턴신입사원정규직계약직연봉복리후생문법-더라도-으로서-이나마6. 준비물취업 상담 음원PPT활동지어휘 카드7. 교수·학습 과정도입(15분)(1) 동기 유발교사:“여러분은 졸업 후 어떤 직장에서 일하고 싶습니까?”학습자:“무역회사에서 일하고 싶어요.. 2026. 6. 19.
한국어 중급 학습자용 '지형과 기후'를 주제로 공부해요. 한국어 중급 학습자를 대상으로 가르치는 '교수 학습 지도안'전체 구성주제: 지형과 기후대상: 한국어 중급 학습자(다국적 학습자)제목: 「와타나베 시즈코양! 여기는 산이 가까워서인지 밤이 되니까 조금 추운 것 같아요.」어휘: 지형과 기후 관련 어휘문법:-어서인지-으며-고도-이며기능:지형 설명하기기후 특징 말하기여행지 소개하기자기 나라 기후 설명하기1. 듣기 영역 「여행지의 지형」Ⅰ. 수업 개요항목내용주제지형과 기후영역듣기차시1차시수업명여행지의 지형 이해하기학습 대상한국어 중급 학습자수업 시간90분학습 목표여행지의 지형과 기후에 대한 설명을 듣고 주요 내용을 이해할 수 있다.문법-어서인지, -으며어휘산, 평야, 계곡, 고원, 해안, 섬, 기온, 강수량, 습도, 바람 등Ⅱ. 학습 목표지식 목표지형과 관련된 어.. 2026. 6. 18.
한국어 중급 학습자용 '동식물'을 주제로 공부해요. 한국어 중급 학습자를 대상으로 가르치는 '교수·학습 지도안'단원명영인 씨! 반려동물을 기르면 심리적으로 편안해져서 좋다고 하던데요.주제동식물학습 대상다양한 국적의 한국어 중급 학습자학습 목표동식물 키우기와 관련된 어휘를 이해하고 사용할 수 있다.'-더니', '-었더니', '-어야지' 문형을 사용할 수 있다.동식물에 관한 정보를 듣고 이해할 수 있다.자신의 경험과 생각을 한국어로 표현할 수 있다.주요 어휘반려동물, 입양하다, 보호소, 유기동물, 산책시키다, 사료, 예방접종, 건강검진, 털을 빗기다, 화분, 물을 주다, 햇빛, 잎, 줄기, 꽃이 피다, 성장하다, 돌보다, 책임감, 애정, 정서적 안정주요 문법① -더니날씨가 따뜻해지더니 꽃이 피었어요.강아지를 키우더니 성격이 밝아졌어요.② -었더니강아지를 입양.. 2026. 6. 17.
한국어 중급 학습자용 '인테리어'를 주제로 공부해요. 한국어 중급 학습자를 대상으로 가르치는 '교수·학습 지도안'단원명거실이 어두워서 조명을 밝은 것으로 바꿨어요주제인테리어학습 대상다양한 국적의 한국어 중급 학습자학습 목표인테리어와 관련된 어휘를 이해하고 사용할 수 있다.'-고 해서', '-는 김에', '-다니' 표현을 상황에 맞게 사용할 수 있다.인테리어 변화와 관련된 내용을 듣고 이해할 수 있다.자신의 주거 공간에 대해 설명할 수 있다.1. 듣기 영역 「바뀐 인테리어」학습 목표인테리어와 관련된 대화를 듣고 내용을 이해할 수 있다.인테리어를 바꾼 이유와 결과를 파악할 수 있다.'-고 해서', '-는 김에', '-다니' 표현의 의미를 이해할 수 있다.도입교사여러분은 집 안을 꾸미는 것을 좋아합니까?학습자네, 좋아합니다.아니요, 별로 관심이 없습니다.교사집 .. 2026. 6. 16.
한국어 중급 학습자용 '주거 시설'을 주제로 공부해요. 한국어 중급 학습자를 대상으로 가르치는 '교수·학습 지도안'단원명한국의 부산에서 월세가 비싸지 않은 빌라나 오피스텔을 찾고 있어요.주제주거 시설대상한국어 중급 학습자(다국적 학습자)학습 목표부산 지역의 주거 환경에 관한 정보를 이해할 수 있다.부동산에서 집을 구할 때 필요한 표현을 사용할 수 있다.집의 장단점을 평가할 수 있다.주거 관련 정보를 읽고 필요한 내용을 파악할 수 있다.함께 살 사람을 모집하는 글을 작성할 수 있다.어휘아파트빌라오피스텔원룸투룸월세전세보증금관리비역세권교통편편의시설채광환기방음주차장엘리베이터계약입주부동산문법-에 비하여-듯이-거니와1. 듣기 영역 「부동산에서 집 구하기」학습 목표부동산에서 이루어지는 대화를 듣고 필요한 정보를 파악할 수 있다.월세, 보증금, 관리비 등 주거 관련 정보를.. 2026. 6. 15.
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