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<한국어> 초급, 중급, 고급 문법자료+수업자료 총정리/한국어 <중급> 문법정리+수업자료 총정리

한국어 중급 학습자를 대상으로 가르치는 <학생용 수업자료>. [핵심문법 : V-도록 / V-지 않도록]을 중심으로.

by 사랑의 주방장 2026. 9. 28.
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한국어 중급 학습자를 대상으로 가르치는 <학생용 수업자료>

[중급 문법 수업자료 + 활동지]

주제: 여행 가방을 잃어버리지 않도록 가방에 이름표를 달았어요.

  • 수업 시간: 60분
  • 학습 대상: 한국어 중급 학습자
  • 오늘의 문법: V-도록 / V-지 않도록
  • 주제: 여행 준비와 안전
  • 학습 목표
    • V-도록의 의미와 쓰임을 이해할 수 있다.
    • V-지 않도록을 사용하여 어떤 일이 일어나지 않게 하기 위한 목적을 표현할 수 있다.
    • 여행 준비와 관련된 상황에서 -도록을 사용하여 자신의 생각을 말할 수 있다.

교재 활용: 업로드한 「세종학당 한국어 3B 익힘책」은 18과에서 여행 준비와 관련된 대화를 다루고 있으며, 문법 연습에서 ‘보기와 같이 문장을 완성하기 → 대화 완성하기 → 한 걸음 더 말하기’와 같은 단계적 활동을 제시하고 있습니다. 아래 자료도 이러한 활동 흐름을 참고하여 구성했습니다.


【1쪽】 오늘의 문법

1. 생각해 봅시다

다음 그림을 보고 이야기해 보세요.

✈️ 여행을 준비하고 있어요.

여행 가방을 준비했습니다.

그런데 여행 가방을 잃어버릴까 봐 걱정됩니다.

그래서 가방에 이름표를 달았습니다.

질문

① 왜 가방에 이름표를 달았어요?

→ ________________________________________________.

② 여행할 때 무엇을 잃어버릴 수 있어요?

→ ________________________________________________.

③ 여행할 때 어떤 것을 조심해야 해요?

→ ________________________________________________.


2. 오늘 배울 문장

여행 가방을 잃어버리지 않도록 가방에 이름표를 달았어요.

문장의 뜻을 생각해 보세요.

가방에 이름표를 단 목적은 무엇입니까?

→ 가방을 잃어버리지 않기 위해서입니다.

따라서,

잃어버리지 않도록 = 잃어버리지 않기 위해서

라고 이해할 수 있습니다.


3. 문법 알아보기

V-도록

의미

어떤 목적이나 의도를 나타낼 때 사용합니다.

V-도록 = V-기 위해서

특히 어떤 일이 일어나지 않게 하기 위한 목적을 말할 때

V-지 않도록

을 많이 사용합니다.

형태

동사 + 도록

  • 준비하다 → 준비하도록
  • 확인하다 → 확인하도록
  • 기억하다 → 기억하도록
  • 연습하다 → 연습하도록

동사 + 지 않도록

  • 잊다 → 잊지 않도록
  • 늦다 → 늦지 않도록
  • 잃어버리다 → 잃어버리지 않도록
  • 놓치다 → 놓치지 않도록
  • 다치다 → 다치지 않도록

4. 예문을 읽어 보세요

여행 가방을 잃어버리지 않도록 이름표를 달았어요.

비행기를 놓치지 않도록 공항에 일찍 갔어요.

여권을 잊어버리지 않도록 가방 안에 잘 넣어 두었어요.

길을 잃지 않도록 지도를 휴대전화에 저장했어요.

여행 중에 다치지 않도록 조심하세요.

기억하세요!

왜 그렇게 했어요?

→ ~하지 않도록 ~했어요.


【2쪽】 문법 연습 ①

1. 알맞은 것을 골라 문장을 완성하세요.

보기

잃어버리지 않도록 / 늦지 않도록 / 놓치지 않도록 / 잊지 않도록 / 길을 잃지 않도록

①

여권을 __________________________ 가방 안에 넣어 두었어요.

②

비행기를 __________________________ 공항에 일찍 도착했어요.

③

여행 가방을 __________________________ 이름표를 달았어요.

④

약속 시간에 __________________________ 알람을 맞췄어요.

⑤

여행 중에 __________________________ 지도를 준비했어요.


2. 다음을 ‘-도록’을 사용하여 바꾸세요.

보기

가방을 잃어버리지 않다 + 이름표를 달다

→ 가방을 잃어버리지 않도록 이름표를 달았어요.


①

비행기를 놓치지 않다 + 일찍 출발하다

→ ________________________________________________.


②

여권을 잃어버리지 않다 + 가방 안에 넣다

→ ________________________________________________.


③

길을 잃지 않다 + 지도를 준비하다

→ ________________________________________________.


④

여행 일정을 잊지 않다 + 메모하다

→ ________________________________________________.


⑤

여행 중에 다치지 않다 + 조심하다

→ ________________________________________________.


3. ‘왜?’에 알맞게 대답하세요.

보기

가: 왜 가방에 이름표를 달았어요?
나: 가방을 잃어버리지 않도록 이름표를 달았어요.


①

가: 왜 공항에 일찍 갔어요?

나: ________________________________________________.


②

가: 왜 여권을 가방 안쪽에 넣었어요?

나: ________________________________________________.


③

가: 왜 휴대전화에 여행 지도를 저장했어요?

나: ________________________________________________.


④

가: 왜 알람을 맞췄어요?

나: ________________________________________________.


4. 맞으면 ○, 틀리면 × 하세요.

① 비행기를 놓치지 않도록 공항에 일찍 갔어요. ( )

② 여권을 잃어버리지 않도록 잘 보관했어요. ( )

③ 길을 잃지 않도록 지도를 준비했어요. ( )

④ 가방을 잃어버리지 않도록 이름표를 달았어요. ( )

⑤ 늦지 않도록 알람을 맞추지 않았어요. ( )


【3쪽】 문법 연습 ②

1. 그림이나 상황을 보고 문장을 만들어 보세요.

상황 ①

🧳 여행 가방 + 이름표

상황: 여행 가방을 잃어버릴까 봐 걱정됩니다.

→ ________________________________________________.


상황 ②

✈️ 비행기 + 시계

상황: 비행기를 놓치면 안 됩니다.

→ ________________________________________________.


상황 ③

🗺️ 지도 + 휴대전화

상황: 여행 중에 길을 잃으면 안 됩니다.

→ ________________________________________________.


상황 ④

📕 여권 + 가방

상황: 여권을 잃어버리면 안 됩니다.

→ ________________________________________________.


상황 ⑤

⏰ 알람 + 시계

상황: 아침에 늦잠을 자면 안 됩니다.

→ ________________________________________________.


2. 알맞은 표현을 연결하세요.

앞부분뒷부분
① 가방을 잃어버리지 않도록 ⓐ 공항에 일찍 갔어요.
② 비행기를 놓치지 않도록 ⓑ 이름표를 달았어요.
③ 길을 잃지 않도록 ⓒ 여권을 잘 보관했어요.
④ 여권을 잃어버리지 않도록 ⓓ 지도를 준비했어요.
⑤ 늦지 않도록 ⓔ 알람을 맞췄어요.

정답

① → _____
② → _____
③ → _____
④ → _____
⑤ → _____


3. 문장을 완성하세요.

①

여행 가기 전에 가방을 잘 준비해서
______________________________________________.

②

비행기를 놓치지 않도록
______________________________________________.

③

여권을 잃어버리지 않도록
______________________________________________.

④

길을 잃지 않도록
______________________________________________.

⑤

여행 중에 아프지 않도록
______________________________________________.


4. 비슷한 의미의 표현을 찾아보세요.

다음 두 표현은 비슷한 의미입니다.

길을 잃지 않도록 지도를 준비했어요.

=

길을 잃지 않기 위해서 지도를 준비했어요.

다음 문장을 바꾸어 보세요.

①

비행기를 놓치지 않도록 일찍 출발했어요.

→ 비행기를 놓치지 ______________________________.

②

여권을 잃어버리지 않도록 가방에 넣었어요.

→ 여권을 잃어버리지 ____________________________.

③

늦지 않도록 알람을 맞췄어요.

→ 늦지 ________________________________________.


【4쪽】 대화 연습

1. 대화를 완성하세요.

보기

잃어버리지 않도록 / 놓치지 않도록 / 길을 잃지 않도록 / 잊지 않도록


① 여행 준비

가: 여행 준비는 다 했어요?

나: 네. 가방에 이름표를 달았어요.

가: 왜 이름표를 달았어요?

나: 가방을 ______________________________ 이름표를 달았어요.


② 공항에서

가: 왜 이렇게 일찍 왔어요?

나: 비행기를 ______________________________ 일찍 왔어요.

가: 좋은 생각이에요.


③ 여행 지도

가: 휴대전화로 무엇을 하고 있어요?

나: 여행 지도를 저장하고 있어요.

가: 왜요?

나: ______________________________ 지도를 저장하고 있어요.


④ 여행 일정

가: 여행 일정은 기억하고 있어요?

나: 네. ______________________________ 메모해 두었어요.


2. 짝과 대화해 보세요.

A

친구에게 여행 준비를 물어보세요.

“여행 준비는 다 했어요?”

B

여행 준비 방법을 설명하세요.

“네. ____________하지 않도록 ____________했어요.”


대화 예시

A: 여행 준비는 다 했어요?

B: 네. 가방에 이름표를 달았어요.

A: 왜 이름표를 달았어요?

B: 가방을 잃어버리지 않도록 이름표를 달았어요.

A: 또 무엇을 준비했어요?

B: 비행기를 놓치지 않도록 비행기 시간을 확인했어요.


3. 나의 여행 준비를 이야기하세요.

다음 중 세 가지를 선택하세요.

□ 가방
□ 여권
□ 비행기
□ 지도
□ 휴대전화
□ 돈
□ 옷
□ 약
□ 여행 일정

나의 문장

① ________________________________________________.

② ________________________________________________.

③ ________________________________________________.


4. 여행 준비 체크리스트

준비할 것어떻게 준비할까요?
🧳 가방 __________________________________
📕 여권 __________________________________
✈️ 비행기 __________________________________
🗺️ 지도 __________________________________
📱 휴대전화 __________________________________
💳 돈 __________________________________

친구와 비교해 보세요.

친구: 무엇을 준비했어요?

나: __________________________________________.

친구: 왜 그렇게 준비했어요?

나: __________________________________________도록 준비했어요.


【5쪽】 한 걸음 더 — 여행 안전 계획 세우기

1. 여행 중에 생길 수 있는 문제

다음 상황에서 어떻게 준비하면 좋을까요?

① 가방을 잃어버리다

→ ________________________________________________.

② 여권을 잃어버리다

→ ________________________________________________.

③ 비행기를 놓치다

→ ________________________________________________.

④ 길을 잃다

→ ________________________________________________.

⑤ 휴대전화를 잃어버리다

→ ________________________________________________.

⑥ 여행 중에 아프다

→ ________________________________________________.


2. 나만의 여행 안전 수칙

다음 문장을 완성하세요.

여행할 때는 ______________________________도록

  1. ________________________________________________.
  2. ________________________________________________.
  3. ________________________________________________.
  4. ________________________________________________.

3. 친구와 ‘여행 안전 회의’를 해 보세요.

상황

두 친구가 해외여행을 가려고 합니다. 여행 중에 생길 수 있는 문제를 생각하고 해결 방법을 이야기합니다.

학생 A

친구에게 질문하세요.

“여행할 때 무엇을 준비하면 좋을까요?”

“왜 그렇게 준비해요?”

학생 B

-도록을 사용하여 대답하세요.

“________________하지 않도록 ________________할 거예요.”


역할극

A: 여행 가방은 어떻게 준비할까요?

B: ________________________________________________.

A: 여권은 어떻게 할까요?

B: ________________________________________________.

A: 비행기를 놓치지 않으려면 어떻게 해야 할까요?

B: ________________________________________________.

A: 여행 중에 길을 잃지 않으려면요?

B: ________________________________________________.


4. 나의 여행 계획 발표하기

다음 표현을 사용하여 친구들 앞에서 이야기해 보세요.

발표에 사용할 표현

저는 여행을 갈 때 ____________도록 ____________할 거예요.

____________지 않도록 ____________할 거예요.

특히 ____________하지 않도록 조심할 거예요.

나의 발표문







5. 오늘 배운 문법 확인

나는 무엇을 할 수 있나요?

□ ① V-도록의 의미를 알고 있어요.

V-도록 = ______________________________

□ ② V-지 않도록을 만들 수 있어요.

잊다 → __________________________

늦다 → __________________________

놓치다 → ________________________

잃어버리다 → ____________________

□ ③ 여행과 관련된 문장을 만들 수 있어요.

________________________________________________.

□ ④ 친구와 여행 준비에 대해 이야기할 수 있어요.


6. 오늘의 핵심 정리

⭐ V-도록

동사 + 도록

→ 어떤 목적이나 의도를 나타냅니다.

특히

동사 + 지 않도록

→ 어떤 일이 일어나지 않게 하기 위한 목적을 나타냅니다.

핵심 예문

여행 가방을 잃어버리지 않도록 가방에 이름표를 달았어요.

비행기를 놓치지 않도록 공항에 일찍 갔어요.

길을 잃지 않도록 지도를 준비했어요.

여권을 잊어버리지 않도록 잘 보관하세요.


7. 나의 한 문장

오늘 배운 -도록을 사용하여 나만의 문장을 하나 만들어 보세요.

__________________________________________________

친구에게 읽어 주세요.

친구의 질문:
“왜 그렇게 했어요?”

나의 대답:
“__________________________________________________.”


[수업 마무리]

오늘의 한마디

안전한 여행을 하도록 미리 준비하세요!

V-도록 / V-지 않도록을 사용하면 여행뿐만 아니라 학교생활, 직장생활, 건강관리 등 다양한 상황에서 ‘무엇을 하기 위한 목적’을 자연스럽게 표현할 수 있습니다.

이번 자료는 업로드하신 익힘책의 18과 여행 준비 관련 상황, 그리고 해당 익힘책에서 활용되는 어휘 확인 → 문장 완성 → 대화 완성 → ‘한 걸음 더’ 말하기 활동의 흐름을 학생용 활동지 형태로 확장하여 60분 수업에 맞춘 것입니다.

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