한국어 초급 학습자용 '영인 씨의 쇼핑'이란 주제로 공부해요.
🌟 한국어 초급 교안주제: 영인 씨의 쇼핑활동: “옷가게에서 점원과 영인 씨는 무슨 이야기를 할까요?”문법/표현 목표: 기본 형용사 활용 (크다, 작다, 길다, 짧다, 예쁘다, 비싸다, 싸다 등)기능: 물건 묘사하기, 의견 말하기, 추천하기, 비교하기1. 서론: 도입하기🔸 수업 목표 안내옷가게에서 사용할 수 있는 기본 형용사를 익히고, 점원과 손님 간의 대화를 연습한다.자신의 생각이나 느낌을 형용사로 표현할 수 있다.🔸 동기 유발질문하기 활동:“여러분은 옷을 살 때 무엇이 중요해요? 색깔이에요? 가격이에요? 디자인이에요?”사진 자료 제시:다양한 스타일의 옷 사진(청바지, 드레스, 셔츠 등)을 보여주며 학습자 관심 유도2. 본론: 학습 내용 전개🔸 어휘 학습어휘뜻반의어크다큰 사이즈작다길다길이가 김짧..
2025. 7. 20.
한국어 초급 학습자용 '물건의 크기, 상태, 가격 등을 표현하고 묻고 답하기'를 주제로 공부해요.
📘 교안 제목: 더 큰 사이즈는 없어요?📌 수업 대상: 한국어 초급 학습자📌 수업 주제: 물건의 크기, 상태, 가격 등을 표현하고 묻고 답하기📌 기능: 묘사하기, 질문하기📌 문법:-(으)ㄴ (관형형)-습니다/ㅂ니다 (격식 종결형)-습니까?/ㅂ니까? (격식 의문형)📌 어휘:기본형용사 – 커요, 작아요, 넓어요, 좁아요, 높아요, 낮아요, 길어요, 짧아요, 비싸요, 싸요, 편해요, 불편해요📗 1. 서론: 도입 활동🟦 도입 질문교사:여러분, 옷이나 신발을 살 때 어떤 말을 해요?“작아요.” “커요.” “편해요.” 이런 말 들은 적 있어요?🟦 상황 그림 제시쇼핑몰 그림, 옷을 고르는 사람대화 예시 음성 or 짧은 영상 클립 (예: "더 큰 거 있어요?")📘 2. 본론: 어휘와 문법 지도2-1 ..
2025. 7. 19.
한국어 초급 학습자용 '오늘 뭐 입을 거예요?'를 주제로 공부해요.
💡 수업 주제: 오늘 뭐 입을 거예요?💬 수업 기능: 묻고 답하기 / 옷차림 소개하기🧾 문법 요소:-아서/어서: 이유나 원인 설명-(으)ㄹ 거예요: 미래 시제 (예정 표현)🧠 어휘 요소:티셔츠, 청바지, 치마, 정장, 운동복, 모자, 안경, 신발, 가방 등📘 1. 서론: 도입 활동🔹 상황 설정교사:여러분, 날씨가 좋아요! 오늘은 친구를 만나요. 친구를 만나서 공원에 가요.공원에 갈 때, 어떤 옷을 입을 거예요?📗 2. 본론: 어휘 및 문법 소개와 연습2-1 어휘 소개그림단어예문👕티셔츠저는 하얀 티셔츠를 입어요.👖청바지민수 씨는 청바지를 입었어요.👗치마수지 씨는 예쁜 치마를 입었어요.👔정장아버지는 정장을 입어요.🏃♂️운동복저는 운동복을 입고 운동해요.🧢모자날이 더워서 모자를 써요...
2025. 7. 19.