한국어 초급 학습자용 '경제생활'을 주제로 공부해요.

한국어 초급 학습자를 대상으로 가르치기 위한 '교수·학습 지도안'

1. 수업 개요

• 제목: 가계부를 쓰니 생활비가 많이 절약되더라고요.
• 주제: 경제생활
• 대상: 다양한 국적의 한국어 초급 학습자
• 차시: 3차시(각 A4 3장 분량 수준) / 총 A4 9장 분량
• 기능: 정보 전달하기
• 어휘: 생활비, 경제생활 습관 관련 어휘
• 문법:
  ① -는/은/ㄴ 편이다
  ② -더라고(요)

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1차시 지도안 (어휘 중심)

생활비와 경제생활 습관 익히기

1. 학습 목표

1. 생활비와 관련된 기본 어휘를 이해할 수 있다.
2. 경제생활 습관을 나타내는 표현을 말할 수 있다.
3. 자신의 소비 습관을 간단히 설명할 수 있다.

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2. 도입

교사 발문

• 여러분은 한 달에 돈을 어디에 많이 써요?
• 식비, 교통비, 통신비 중 무엇이 가장 많이 나와요?
• 돈을 아끼기 위해 무엇을 해요?

학습자 예상 대답

• 저는 식비가 많이 나와요.
• 저는 버스를 타서 교통비를 아껴요.
• 저는 커피를 집에서 만들어 마셔요.

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3. 제시 어휘

(1) 생활비 관련 어휘

• 생활비
• 월세
• 공과금
• 식비
• 교통비
• 통신비
• 용돈
• 저축
• 지출
• 수입

(2) 경제생활 습관 관련 어휘

• 가계부를 쓰다
• 할인 상품을 사다
• 충동구매하다
• 계획적으로 쓰다
• 아껴 쓰다
• 절약하다
• 비교하다
• 카드값을 내다
• 현금을 쓰다
• 예산을 세우다

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4. 연습 활동

활동 1. 그림 보고 말하기

• 시장 그림 → 식비
• 버스 그림 → 교통비
• 휴대전화 그림 → 통신비
• 전기요금 고지서 → 공과금

활동 2. 분류하기

필요한 지출 / 불필요한 지출

• 밥값
• 전기요금
• 새 옷 두 벌
• 매일 카페 커피

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5. 말하기 활동

대화

가: 생활비가 많이 들어요?
나: 네, 식비가 많이 들어요.
가: 돈을 어떻게 아껴요?
나: 할인 상품을 사고 가계부를 써요.

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6. 정리

• 생활비에는 식비, 교통비, 월세 등이 있다.
• 돈을 절약하려면 계획적으로 써야 한다.

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2차시 지도안 (문법 중심)

-는/은/ㄴ 편이다 / -더라고(요)

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1. 학습 목표

1. 자신의 습관이나 성향을 말할 수 있다.
2. 직접 경험한 사실을 전달할 수 있다.
3. 경제생활 경험을 설명할 수 있다.

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2. 문법 제시 ① -는/은/ㄴ 편이다

의미

어떤 성향이나 경향을 말할 때 사용한다.
(비교적 그렇다는 의미)

형태

• 동사 현재: -는 편이다
• 형용사: -은/ㄴ 편이다

예문

• 저는 돈을 아껴 쓰는 편이에요.
• 제 친구는 소비를 많이 하는 편이에요.
• 우리 형은 검소한 편이에요.
• 저는 계획적인 편이에요.

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3. 문법 제시 ② -더라고(요)

의미

직접 보고 경험한 사실을 다른 사람에게 말할 때 사용한다.

예문

• 가계부를 쓰니 생활비가 많이 절약되더라고요.
• 시장이 마트보다 싸더라고요.
• 할인 시간이 저녁에 있더라고요.
• 현금을 쓰니까 돈을 덜 쓰게 되더라고요.

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4. 연습 활동

활동 1. 문장 완성

1. 저는 커피를 자주 마시는 ________.
   → 편이에요
2. 가계부를 써 보니 돈이 많이 남________.
   → 더라고요
3. 제 친구는 계획적인 ________.
   → 편이에요

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5. 짝 활동

가: 돈을 잘 모으는 편이에요?
나: 네, 저는 저축을 자주 하는 편이에요.

가: 할인 매장에 가 봤어요?
나: 네, 물건이 정말 싸더라고요.

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6. 정리

• -는 편이다 → 습관, 성향
• -더라고요 → 직접 경험한 사실 전달

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3차시 지도안 (기능 중심)

정보 전달하기

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1. 학습 목표

1. 생활비 절약 방법을 다른 사람에게 설명할 수 있다.
2. 경험을 바탕으로 경제 정보를 전달할 수 있다.
3. 자신의 소비 습관을 발표할 수 있다.

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2. 도입

교사: 생활비를 절약하는 좋은 방법이 있나요?

학습자 자유 발화 유도

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3. 정보 전달 표현

• 제가 해 보니까 ~더라고요.
• 저는 ~하는 편이에요.
• ~하면 돈을 아낄 수 있어요.
• ~이 더 싸요.
• ~을 추천해요.

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4. 대화 활동

상황 1. 친구에게 생활비 절약 방법 알려 주기

가: 생활비가 너무 많이 들어요.
나: 저는 가계부를 쓰는 편이에요.
가: 효과가 있어요?
나: 네, 써 보니 돈이 많이 절약되더라고요.

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상황 2. 새 유학생에게 정보 전달하기

가: 한국에서 식비를 아끼려면 어떻게 해요?
나: 학교 식당이 싼 편이에요.
그리고 저녁 할인 도시락도 많더라고요.

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5. 발표 활동

주제: 나의 경제생활 습관

예시 발표문:

안녕하세요. 저는 돈을 계획적으로 쓰는 편이에요.
매달 예산을 세우고 가계부를 써요.
커피는 카페보다 집에서 마셔요.
그렇게 하니 생활비가 많이 줄더라고요.

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6. 읽기 활동

글 읽기

민수 씨는 한국에서 혼자 살아요.
처음에는 돈을 많이 썼어요.
그래서 가계부를 쓰기 시작했어요.
한 달 후에 보니 식비가 많이 줄었더라고요.
지금은 계획적으로 소비하는 편이에요.

질문

1. 민수 씨는 왜 가계부를 썼어요?
2. 무엇이 줄었어요?
3. 지금 민수 씨는 어떤 편이에요?

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7. 정리 및 평가

오늘 배운 내용

• 생활비 관련 어휘
• -는 편이다
• -더라고요
• 정보 전달하기

형성 평가

1. 저는 돈을 아껴 쓰는 ________.
2. 시장에 가 보니 채소가 싸________.
3. 생활비를 아끼는 방법 한 가지를 말하세요.

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종합 마무리

이 수업은 초급 학습자가 실제 생활에서 꼭 필요한 경제생활 한국어를 배우도록 구성하였다. 학습자는 생활비 관련 어휘를 익히고, 자신의 습관은 -는 편이다로 말하며, 직접 경험은 -더라고요로 전달할 수 있다. 또한 유학생활이나 한국 생활 속에서 필요한 실용 한국어 능력을 높일 수 있다.